文献类型：期刊文章

作　　者：乔文豹[1] 李宁[1] 曾铮[2] 梁旭[1]

QIAO Wen-bao;LI Ning;ZENG Zheng;LIANG Xu(School of Computing,Beijing Information Science and Technology University;Information Network Center,Beijing Information Science and Technology University,Beijing 100101,China)

机构地区：[1]北京信息科技大学计算机学院 [2]北京信息科技大学信息网络中心,北京100101

出　　处：《软件导刊》

基　　金：北京高等教育本科教学改革创新项目(2020)。

年　　份：2022

卷　　号：21

期　　号：12

起止页码：187-192

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：过去20年,开源技术迅猛发展,至今已深入影响每个人的日常生活,例如Android手机操作系统,Tensorflow、Caffe人工智能深度学习平台,Hadoop、OpenStack、Docker云计算大数据技术。目前,中国企业对开源技术的接受程度较高,使用开源技术已成为主流,自发开源项目覆盖全栈技术领域,逐步走向国际前列。由此产生社会对开源人才的巨大需求,开源人才严重短缺。人才培养离不开教育,然而开源人才能力有别于传统教育体系培养的能力。为了更好地构建培育开源人才的土壤,通过分析近20年国内外开源教育发展,浅析国内开源教育存在的问题并对未来开源教育进行思考。

关 键 词：开源 开源教育  开源软件 创客教育  高校教育

分 类 号：G434[教育学类]