文献类型：期刊文章

作　　者：刘建荣[1] 邱浩宇[2]

LIU Jianrong;QIU Haoyu

机构地区：[1]湖南师范大学马克思主义学院,湖南长沙410081 [2]中共深圳市委政策研究室,广东深圳518208

出　　处：《南宁师范大学学报（哲学社会科学版）》

基　　金：湖南省教育厅重点项目“习近平生态文明思想进校园的路径研究”(18A034);国家社会科学基金青年项目“中国共产党廉政话语体系研究”(22CDJ040)。

年　　份：2022

卷　　号：43

期　　号：6

起止页码：82-87

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：自党的十八大提出大力推进生态文明建设以来,习近平总书记围绕生态文明建设发表了系列重要论述,为推进美丽中国建设、实现人与自然和谐共生的现代化提供了方向指引。高校是培养社会主义建设者和接班人的重要阵地,生态文明教育是高校教育的重要组成部分。为此,高校生态文明教育需要坚持以学生为本的原则、从实际出发的原则、系统建构的原则和立足长远目标的原则,发挥师生的主体性,将生态教育融入课堂教学,采取“知行合一”的教学模式、丰富校园文化活动、健全制度规范创新校园生态文明建设;并将其贯彻于课程育人、实践育人、环境育人、管理育人等过程,以全面提升学生生态文明素养,为社会主义生态文明建设培养合格的建设者和接班人。

关 键 词：生态文明教育 高校文化建设 生态文明建设

分 类 号：G645.1]