期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]安徽省阜阳市第三中学
年 份:2022
期 号:33
起止页码:88-90
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:随着教学改革的全面推进,在课堂教学中越来越看重学生综合能力的培养,而传统的灌输式教学方式也无法满足学生的发展需求。在这种情况下,为了更好地促进学生成长,教师就需要特别注重对教学方式进行改革创新。主题式教学是近几年发展起来的一种教育方式,它强调在课堂教学中,引导学生围绕主题开展自主探究、合作交流的活动,以此加深学生对历史知识的理解。本文就高中历史教学中主题式教学方式的应用策略进行全面分析。
关 键 词:主题式教学 高中历史 教学 应用
分 类 号:G63[教育学类]
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