期刊文章详细信息
新时代加强高校师德师风建设的四重向度
Enhancement of teachers’professional ethics in colleges and universities in the new era:a four dimensional analysis
文献类型:期刊文章
YE Xiaoli;LI Junhong(Department of Publicity,Wenzhou Medical University,Wenzhou 325035,China)
机构地区:[1]温州医科大学党委宣传部(教师工作部),浙江温州325035
基 金:浙江省哲学社会科学规划一般课题(22GXSZ013YB);2022年浙江省课程思政教学研究项目;浙江省教育厅一般项目(Y202044596)。
年 份:2023
卷 号:53
期 号:1
起止页码:79-83
语 种:中文
收录情况:CAS、JST、ZGKJHX、普通刊
摘 要:师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。党的十八大以来,习近平总书记对高校师德师风建设作出一系列重要指示,亲自部署谋划师德师风建设。当前,高校师德师风建设的整体态势是积极良好的,但仍面临协同管理机制有待进一步完善、教师育人意识有待进一步提高、师德培训成效有待进一步深化、评价考核体系有待进一步健全等问题。站在新的历史方位上,高校需着眼于新形势新情况,从构建师德师风建设运行体系、健全师德师风建设引领体系、健全师德师风建设考核体系、打造师德师风建设关怀体系等向度,进一步深化新时代师德师风建设,全面提升高校教师师德水平。
关 键 词:新时代 高校 师德师风 优化路径
分 类 号:G645]
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