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活用红色文化,强化思政课的学科育人——以小学五年级道德与法治教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]重庆市北碚区朝阳小学 [2]重庆市北碚区教师进修学院
基 金：重庆市北碚区教育科学“十三五”规划课题“红色资源融入小学思政课的育人策略研究”(编号:2021-10-31)的研究成果。
年 份：2023
期 号：2
起止页码：19-20
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在道德与法治学科教学中,以课堂为“主阵地”活用、渗透红色文化,是落实立德树人根本任务的主要途径。教师需要从四个方面恰当融入红色文化,强化思政课的学科育人:师生共读,领会红色精神;活用支架,培养红色情感;开拓空间,激活红色基因;抓住时机,赓续红色血脉。
关 键 词：道德与法治 红色文化 思政课 育人方法 学科教育
分 类 号：G621[教育学类]
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