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期刊文章详细信息

基于项目学习的“跨学科实践”主题教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李亚子[1]

机构地区:[1]苏州高新区实验初级中学,江苏苏州215000

出  处:《中学物理》

基  金:苏州高新区教育科学“十四五”规划课题“基于深度学习的初中物理创新实验研究”(项目编号:SND-2021-YB-070).

年  份:2023

卷  号:41

期  号:2

起止页码:30-32

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:“跨学科实践”首次以课程内容的形式呈现,并从核心素养的四个维度给出具体的学业要求,从教学策略和情境素材两个角度给出了教学建议.本文从项目学习视角出发,将跨学科实践与前四个一级主题融合,以课程内容为载体,以实践活动为撬棒,从三个维度阐述此类活动开展的方式.

关 键 词:项目学习  跨学科实践  课程内容 核心素养  

分 类 号:G633.7[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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