期刊文章详细信息
基于数字化学习的小学数学实验研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市花园小学,江苏常州213000
年 份：2022
期 号：9
起止页码：58-60
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数字化学习的根本目的在于利用信息技术提高教育教学效率和质量,在发展过程中通过信息技术带动教学进步,使学生在学习过程中不断获得提升,改变一次性教育为终身教育。需要注意的是,小学数学教育过程中还须从实际着手,从实验角度逐渐引导学生熟悉相关信息,掌握数学知识。本文尝试通过几点策略将数字化学习与数学实验结合起来,提升学生的能力。
关 键 词：数字化 小学数学 数学实验
分 类 号：G434[教育学类]
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