文献类型：期刊文章

作　　者：鲍江东[1]

Bao Jiangdong(School of Economics and Management,Hanshan Normal University,Chaozhou Guangdong 521041)

机构地区：[1]韩山师范学院经济与管理学院,广东潮州521041

出　　处：《对外经贸》

基　　金：韩山师范学院教育教学改革研究项目资助(项目编号:粤韩师教字(2020)35号)。

年　　份：2022

期　　号：12

起止页码：102-104

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：OBE理念是围绕“以学生为中心”开展一切教育教学活动,强调人才培养的开放性、应用性等卓越教育的有效方法,所有的课程设计、教学内容、评价体系、持续改进等都应以OBE最终结果为导向,不仅在专业建设和课程建设方面有所研究,而且在人才培养方面也有所探索,都取得了一定的成效。以OBE理念为指导,从教学理念、实验条件等对该课程进行评价,为课程改革及培养适应工业4.0快速发展的应用型人才提供方向。

关 键 词：OBE理念  课程评价 课程教学改革 工业4.0  应用型人才

分 类 号：G424]