期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]海南省屯昌县屯昌中学
年 份:2022
期 号:31
起止页码:73-74
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:生物学科教师在开展作业设计时,必须要树立正确的认知,严格依照新课改的要求,切实将核心素养培育理念融入到作业设计中去,使作业充分发挥其效能,促进高中生物作业质量不断提升。
关 键 词:高中生物 生物核心素养 作业类型
分 类 号:G63[教育学类]
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