文献类型：期刊文章

作　　者：史凯[1] 张东明[2]

SHI Kai;ZHANG Dong-ming

机构地区：[1]中国石油大学(北京)石油工程学院,北京102249 [2]北京交通大学学校办公室,北京100044

出　　处：《中国大学生就业》

基　　金：中国石油大学(北京)2021年大学生思想政治教育主题实践及工作研究项目:主体间性视域下高校劳动教育“一心二育三创”模式的探索与实践。

年　　份：2022

期　　号：22

起止页码：11-16

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：劳动教育是新时代中国特色社会主义教育制度的重要内容,将劳动教育融入职业生涯规划课程是“三全育人”和“五育并举”结合推进的必由之路。劳动教育兼具形式与内容,具有价值引领和能力提升的内涵,劳动教育融入职业生涯规划教育具有多方面的价值意蕴。在行业高校中将劳动教育融入职业生涯规划教育面临诸多现实问题,以主体间性视域切入,从育人思想、育人方法、育人形式三方面提出融入路径能够对这些问题做出回应。

关 键 词：主体间性 职业生涯规划教育 劳动教育

分 类 号：G640]