文献类型：期刊文章

作　　者：胡治芳[1] 宋婧文[2]

HU Zhifang;SONG Jingwen(Department of Management,Tan Kah Kee College,Xiamen University,Zhangzhou,Fujan 363123;Department of Finance and Economics,Software Engineering Institute of Guangzhou,Guangzhou,Guangdong 510990)

机构地区：[1]厦门大学嘉庚学院管理学院,福建漳州363123 [2]广州软件学院财经系,广东广州510990

出　　处：《绍兴文理学院学报》

基　　金：广州大学华软软件学院科学研究、教育教学研究项目“基于项目导入+任务驱动的线上线下混合教学模式——以网络营销课程为例”(ky202061)。

年　　份：2022

卷　　号：42

期　　号：12

起止页码：87-92

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、ZMATH、普通刊

摘　　要：随着高等教育信息化的发展,传统的教学模式已不能适应新时代学生的学习需求。以“网络营销”课程为例,从项目任务驱动设计、线上线下混合教学设计、教学实施效果以及教学特色与创新四个方面探究了项目任务驱动以及线上线下混合两种教学法在课程中的应用。特色与创新体现在:以项目任务驱动教学,能够提高学生运用知识的能力以及学习自主性;将课程同校企合作、创新创业比赛相结合,能够提高学生的实践能力与创新创业能力;教学设计充分体现了“以学生为主体,以教师为主导,以能力为根本”的教学理念,注重师生之间的情感互动。

关 键 词：线上线下  混合教学 项目任务驱动  网络营销

分 类 号：G42]