期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省连云港市东港小学,江苏连云港222042
年 份:2022
卷 号:36
期 号:21
起止页码:44-46
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:针对小学数学教学活动中存在的问题,导学式小组合作学习是一种重要的教学方式,带领学生融入学习氛围中,有效提高整体教学效率.教师将导学式小组合作学习理念融入教学活动中,为学生提供多样式教学活动,使学生增强团结意识,并在小组合作学习活动中与同学共同进步.本文以小学数学教学活动为例,分析小学数学教学中导学式小组合作学习的运用现状,提出其应用和完善策略.
关 键 词:数学教学 导学式 小组合作学习
分 类 号:G623.5[教育学类]
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