文献类型：期刊文章

作　　者：王冉[1]

机构地区：[1]邯郸学院教务处,河北邯郸056005

出　　处：《邯郸学院学报》

基　　金：2022年度河北省高等学校人文社会科学研究项目“一流课程背景下创新创业实践课程思政体系建设研究与实践”(项目编号:SY2022105);2021年第一批产学合作协同育人项目“创新创业实践课程‘双创思搏客’的建设与实践”(项目编号:202101085029)。

年　　份：2022

卷　　号：32

期　　号：4

起止页码：80-86

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：创新创业实践课程是创新创业教育的关键性课程,把各种各样的创新创业活动纳入课程管理,是保障创新创业教育质量的最关键环节。对比美国为代表的发达国家创新创业类课程体系,我国地方高校创新创业实践课程体系建设还很不完善。根据国家创新创业教育的要求和目标,创新创业实践必须面向所有课程、所有教师的所有教学活动,面向所有学生的全程学业,坚持显性课程与隐性课程相结合、实验实训与双创项目相结合、学科竞赛与创新创业相结合、能力普及与双创能力培优相结合的课程实施路径。健全促进创新创业实践的制度体系,保障创新创业实践课程的有效实施。

关 键 词：地方高校 创新创业实践  课程体系 构建  实施  

分 类 号：G642.3]