文献类型：期刊文章

作　　者：覃小琼[1] 李秀[1]

QIN Xiaoqiong;LI Xiu(School of Humanities and Management,Wannan Medical College,Wuhu 241000,Anhui Province,China)

机构地区：[1]皖南医学院人文与管理学院心理学教研室,中国芜湖241000

出　　处：《教育生物学杂志》

基　　金：安徽省高校人文社会科学研究项目(SK2021ZD0068)。

年　　份：2022

卷　　号：10

期　　号：6

起止页码：473-478

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的 探讨网络受欺负对青少年抑郁的影响。方法 通过网络欺负量表网络受欺负分量表、孤独感量表、学校满意度量表、贝克抑郁自评量表对430名12~16岁的青少年进行测评。结果 回收有效问卷402份,问卷有效率为93%。在控制了人口学变量后,网络受欺负对青少年抑郁有显著的正向预测作用(β=0.58,t=7.59,P<0.001);孤独感在网络受欺负与青少年抑郁间起部分中介作用(95%CI:0.03~0.14);学校联结对孤独感的中介作用有显著的负向调节作用,学校联结调节了中介过程的后半段路径(INDEX=-0.003 1,95%CI:-0.007 4~-0.000 1)。结论 网络受欺负可以通过孤独感对青少年抑郁产生影响,且该中介作用受到学校联结的调节。

关 键 词：网络受欺负  青少年抑郁 孤独感 学校联结  

分 类 号：G444[心理学类]