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巴基斯坦留学生声调偏误分析及教学建议
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州医科大学海外教育学院,贵州贵阳550025
基 金：贵州医科大学社科联人文社科研究项目“语调特征意识对来华留学生HSK课程学习的影响研究”(项目编号:2021XSKCX04)的阶段性研究成果。
年 份：2022
期 号：21
起止页码：32-34
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：声调是汉语的重要特点之一,也是留学生学习的重点和难点。本文通过对贵州医科大学20名巴基斯坦留学生汉语声调学习情况进行调查,使用五度制调值标记法描述并分析其发音特点,比较学生对四个声调习得规律的特征差异,运用实验语音学对此进行偏误分析,在此基础上结合实际教学经历提出相关教学建议。
关 键 词：巴基斯坦留学生 声调 偏误 教学
分 类 号：G64]
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