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寻史·研史·写史:历史学科实践探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市金山区亭林中学,201505
年 份：2022
期 号：19
起止页码：20-27
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：崔允漷教授团队撰文认为,学科实践作为一种新的学习方式,其“新”在于学科实践超越了2001年课程改革的自主、合作、探究性(研究性)学习,是“学科专业共同体怀着共享的愿景与价值观,运用该学科的概念、思想与工具,整合心理过程与操控技能,解决真实情境中的问题”[1]。
关 键 词：真实情境 实践探索 心理过程 研究性 专业共同体 课程改革 学科实践 实践超越
分 类 号：G633.51[教育学类]
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