文献类型：期刊文章

作　　者：卜宏波[1] 金敏[2] 李卫民[3]

BU Hong-bo;JIN Min;LI Wei-min(School of Physical Education,Chaohu College,Chaohu,Anhui,238000,China;Anqing Petrochemical No.1 Middle School,Anqing,Anhui,246001,China;School of Physical Education,Xinjiang Normal University,Urumqi,Xinjiang,830054,China)

机构地区：[1]巢湖学院体育学院,安徽巢湖238000 [2]安庆市石化第一中学,安徽安庆246001 [3]新疆师范大学体育学院,新疆乌鲁木齐830054

出　　处：《新疆师范大学学报（自然科学版）》

基　　金：安徽省高等学校质量工程教学研究项目(2020jyxm1267);安徽省高校优秀青年人才支持计划重点项目(gxyqZD2020102);新疆师范大学教学研究与改革项目(SDJG2021-37)。

年　　份：2022

卷　　号：41

期　　号：3

起止页码：83-89

语　　种：中文

收录情况：JST、普通刊

摘　　要：大学体育的核心职能在于培养适应时代发展需要的健康人才,大学体育混合式一流课程建设是其重要举措,对全面提升人才培养质量具有独特的功能与价值。文章采用思辨研究法,深入理解大学体育混合式一流课程的意涵特征,阐析供给侧改革视角下大学体育混合式一流课程建设需要坚持以发展需求为实践导向,以优化供给为实践思路,以有效融合为实践形式,以“两性一度”为实践标准的逻辑;面对供给主体多元化的施压、课程建设理念固化、支持条件薄弱等现实挑战,基于供给侧改革理念,结合大学体育混合式一流课程自身特点与建设规律提出应对策略:落实立德树人任务,做好课程的规划设计;发挥信息技术优势,创新课程的实施;加强多方协作,优化条件支持。

关 键 词：供给侧改革  大学体育 线下课程  线上课程  混合式 一流课程  

分 类 号：G807]