文献类型：期刊文章

作　　者：李罡[1] 李景丽[2] 程一洋[1] 包括[1]

LI Gang;LI Jingli;CHENG Yiyang;BAO Kuo

机构地区：[1]白城师范学院机械与控制工程学院 [2]白城师范学院马克思主义学院

出　　处：《吉林省教育学院学报》

基　　金：吉林省教育科学“十三五”规划2019年度重点课题“人工智能时代高校人才培养模式研究”(ZD19077);2022年度吉林省教育厅科学技术研究项目“基于云计算的大数据安全性任务调度方法研究”(JJKH20220013KJ);白城师范学院2021年校级课程思政示范建设课程“机电一体化系统设计”;白城师范学院2020年教学改革与教学研究课题“机器人工程专业实践创新平台和实践基地建设探索与实践”。

年　　份：2022

卷　　号：38

期　　号：10

起止页码：99-103

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、普通刊

摘　　要：人工智能技术的兴起给机器人工程专业人才培养带来了新的挑战,应用型本科高校对机器人领域科技人才的培养要注重对工业生产的技术支持。机器人产业的发展亟需高校发展机器人学科专业,并重新整合课程体系,打造全新的、具有多学科交叉特点的人才培养模式。本文以白城师范学院机器人工程专业建设为例,对应用型本科高校机器人工程专业人才培养模式进行研究,探讨了人才培养定位、课程体系构建、教师队伍和实践基地建设,通过校企合作订单班的培养模式,努力培养一批具有创新能力的高素质应用型工程技术人才。

关 键 词：人工智能 机器人工程 人才培养  校企合作

分 类 号：G642]