文献类型：期刊文章

作　　者：王嘉[1] 王利[1]

WANG Jia;WANGLi(Chinese Department of Changzhi University)

机构地区：[1]长治学院中文系,山西长治046011

出　　处：《教育理论与实践》

基　　金：2021年教育部新文科研究与改革实践项目“新文科背景下太行文化融入协同育人机制创新与实践”(项目编号:2021090024)的阶段性研究成果。

年　　份：2022

卷　　号：42

期　　号：30

起止页码：23-26

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：当前,做好新闻学专业的“新文科”赋能,是实现高等学校文科专业学科建设工作的有利抓手。综合类院校的学科门类齐全、新闻学专业自身具有创新改革的内在动力、校内实践平台能够有效辅助专业办学为新文科视野下地方本科院校新闻学专业的改革带来了新的机遇。新文科视野下地方本科院校新闻学专业的创新改革要创新顶层设计,使办学理念与时俱进;创新培养模式,进行知识融合探索;创新评价体系,提高综合应用能力的的评价权重;创新产出导向,服务地方社会经济发展,加强创新创业能力培养。

关 键 词：地方本科院校 新文科  新闻学 人才培养  顶层设计  培养模式  评价体系  产出导向  

分 类 号：G649.21]