文献类型：期刊文章

作　　者：王孔燕[1] 保怡君[1]

WANG Kong-yan;BAO Yi-jun(School of Marxism,Zhaotong University,Zhaotong 657000,Yunnan,China)

机构地区：[1]昭通学院马克思主义学院,云南昭通657000

出　　处：《红河学院学报》

年　　份：2022

卷　　号：20

期　　号：6

起止页码：48-50

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：高校思政课是推进“四史”教育的核心课程和优势载体。将“四史”教育融入高校思政课具有强化思政课意识形态、拓展思政课教育内涵、推动思政课守正创新等功能。文章从“四史”教育与思政课教学有机融合的实践路径,探寻“四史”教育的价值意蕴,从而形成育人合力,提炼行之有效的教学方法,引导青年知史爱国,不忘初心,实现思想政治教育“育知”和“育魂”相统一,为高校思政课教学保驾护航,为民族复兴培养优秀接力者。

关 键 词：“四史”教育  思政课教学 实践路径  

分 类 号：G416[教育学类]