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“课程思政”视域下应用型本科院校实验室安全教育体系构建
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]金陵科技学院设备处,江苏南京211169
基 金：江苏省高校哲学社会科学研究项目(“互联网+”背景下新兴应用型大学实验室安全管理体系探究,2022SJYB0635);金陵科技学院校级教学管理研究专项课题(应用型本科院校实验室安全教育“三全”模式探索,JXGL202229)。
年 份：2022
期 号：11
起止页码：75-77
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从“课程思政”理念内涵和在实验室安全教育中实施的意义入手,分析并总结当前“课程思政”理念下应用型本科院校实验室安全教育现状。提出构建“三位一体”的实验室安全教育体系,确保提升实验人员安全意识和素养,保障师生生命安全及校园和谐稳定。
关 键 词：应用型本科 实验室安全 “课程思政”
分 类 号：G647]
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