期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]中国美术学院国际教育学院,310024
年 份:2022
期 号:21
起止页码:146-151
语 种:中文
收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:识写汉字是国际学生汉语学习中的一大难点。针对美术院校学生形象思维见长的特点,文章将汉字教学与美术理论、书法艺术、字源学说相结合,探索有助于视觉记忆的汉字课程教学方法。从艺术思维角度感知汉字理论;结合书法课程走进汉字艺术;提取图像性特征识记汉字;结合专业技能解析汉字等方面引导学生发挥专业所长,理解并习得汉字文化。
关 键 词:书画同体 图像性特征 感知汉字 解析汉字
分 类 号:H195.3[中国语言文学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...