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期刊文章详细信息

初中历史教学中时空观念培育探析    

On the Cultivation of Space-time Concept in Junior Middle School History Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:袁思佳[1] 李月新[2]

YUAN Si-jia;LI Yue-xin(School of History and Culture,Chifeng University,Chifeng 024000,China;Party Committee Propaganda Department,Chifeng University,Chifeng 024000,China)

机构地区:[1]赤峰学院历史文化学院 [2]赤峰学院党委宣传部,内蒙古赤峰024000

出  处:《赤峰学院学报(哲学社会科学版)》

基  金:内蒙古自治区三科统编教材“铸魂工程”专项课题:历史时空观念培养的教学策略研究(NGHZX2021059)。

年  份:2022

卷  号:43

期  号:11

起止页码:105-108

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:初中生在历史课程的学习中离不开对时间和空间这两个要素的精准掌握,因此如何培育学生的时空观念是值得广大教师探讨的问题。本文提出通过历史大事年表与时间轴、思维导图、历史地图的途径培育时空观念,再从基于教师的教与学生的学这两个方面探讨时空观念的培育策略。从而在实际教学中落实时空观念。

关 键 词:初中历史教学 时空观念  培育  

分 类 号:G633.51[教育学类]

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