期刊文章详细信息
美术线上课堂的常见问题与优化策略——以苏少版美术一年级“送你一个书签”的教学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省常州市浦前中心小学
年 份：2022
期 号：36
起止页码：83-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新冠肺炎疫情改变了传统美术课堂教学模式,线上课堂成为流行趋势。在开展美术线上课程教学时存在学生学习动力不足、课堂作业质量不高、课后忽视评价反馈等问题,本文针对以上问题提出三大优化策略:丰富教学手段,增强学习动力;有效示范指导,提升作业质量;调整评价方式,注重及时反馈。
关 键 词：小学美术 线上课堂 优化策略
分 类 号：G623.75[教育学类]
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