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新高考背景下高中语文作文教学思考分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃省渭源县第一中学
年 份：2022
期 号：11
起止页码：61-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新高考制度打破了唯分数论高下的高考模式,要求教师从应试思维中走出来,从单一的关注分数转向关注学生的全面发展。但是,受到多方面因素的影响,目前高中语文作文教学中依然存在一系列问题。这就要求语文教师立足于新高考背景来探索问题,提出与时俱进的高效作文教学方案,提高作文教学的质量,帮助学生突破高考作文难关。下面文章将以高中作文教学对学生发展的意义为出发点,探讨新高考背景下高中语文作文教学中存在的问题和有效措施。
关 键 词：高考作文 新高考背景 高中作文教学 高中语文作文教学 新高考制度 唯分数论 高考模式 语文教师
分 类 号：G63[教育学类]
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