文献类型：期刊文章

作　　者：区丽媛[1] 秦晴[2]

机构地区：[1]南宁师范大学校团委,广西南宁530001 [2]南宁师范大学初等教育学院团委,广西南宁530001

出　　处：《传承》

基　　金：教育部高校思想政治工作队伍培训研修中心(南宁师范大学)南宁师范大学2022年度高校思想政治工作专项课题培育项目“‘三全育人’视域下新时代大学生劳动教育的提升研究”(2022DZGB05)。

年　　份：2022

期　　号：3

起止页码：72-77

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：将“三全育人”理念融入当代大学生劳动教育有助于新时代培育担当民族复兴大任时代新人。通过调查分析广西6所高校学生劳动教育现状,发现当代大学生劳动教育存在部分大学生对劳动的社会认知片面化、部分家庭对大学生劳动教育引导不足和部分大学生对劳动教育意识薄弱的困境,劳动教育正面临育人手段交互化,各类信息碎片化和虚拟社交圈层化等挑战。结合实际剖析社会信息环境、家庭教育启蒙和学校对学生自我意识的影响是新时代大学生劳动教育的影响因素,由此借助“三全育人”理念提出营造社会育人氛围、协同家庭联动教育和提升高校教育力度等提升当代大学生劳动教育效果的路径。

关 键 词：“三全育人”  当代大学生 劳动教育

分 类 号：G641]