期刊文章详细信息
构建综合化体育课程,助力学生全面发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京师范大学体育科学学院体育教育系
年 份：2022
期 号：59
起止页码：64-64
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：近年来江苏省淮阴中学加强体育课程基地建设,采取多种举措,积极构建综合化体育课程,培养学生运动专长,助力学生全面发展,为学生的高中学习生活增添色彩,为学生的终身体育锻炼奠定基石,为学生养成健康的生活方式播下种子,生动诠释了“一切为了学生,为了学生一切”的教育理念。1.在五育并举、融合育人视角下发展学校体育。体育课程如何在“强体”的基础上达成“育人”,是新时代学校体育转型升级和高质量发展的关键。
关 键 词：体育课程 运动专长 全面发展
分 类 号：G633.96[教育学类]
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