文献类型：期刊文章

作　　者：曾诚[1]

ZENG Cheng(College of Physics and Electronic Information Engineering,Minjiang University,Fuzhou 350108,China)

机构地区：[1]闽江学院物理与电子信息工程学院,福建福州350108

出　　处：《创新与创业教育》

基　　金：福建省中青年教师教育科研项目“TRIZ理论在提升大学生创新创业能力中的应用”(JAS21277);闽江学院2020年社科项目“在榕高校大学生劳模精神认同状况研究”(YSZ20020)。

年　　份：2022

卷　　号：13

期　　号：5

起止页码：88-94

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：TRIZ理论是世界公认的具有较大影响力的创新方法之一,因其极具科学性、系统性和实操性,被人们广泛应用于解决各类发明问题。目前,TRIZ理论在企业自主创新方面发挥了积极效用,在培养学生的创新意识、创新思维,提升创新创业能力等方面亦具独特优势。通过梳理TRIZ理论的核心思想、分析TRIZ理论提升大学生创新创业素养的内在逻辑,探究TRIZ理论融入高校创新创业教育体系的路径,有助于提升高校创新创业型人才培养的实效。

关 键 词：TRIZ理论 高校创新创业教育 创新创业素养  

分 类 号：G641]