文献类型：期刊文章

作　　者：赵胜国[1,2] 王健[3] 邰崇禧[4]

ZHAO Shengguo;WANG Jian;TAI Chongxi(Postgraduate School,Chengdu Sport University,Chengdu 610041,China;School of P.E.,Chaohu University,Chaohu 238000,China;School of P.E.,Central China Normal University,Wuhan 430079,China;School of PE.,Soochow University,Suzhou 215021,China)

机构地区：[1]成都体育学院研究生院,四川成都610041 [2]巢湖学院体育学院,安徽巢湖238000 [3]华中师范大学体育学院,湖北武汉430079 [4]苏州大学体育学院,江苏苏州215021

出　　处：《体育科学》

基　　金：安徽省哲学社会科学规划项目(重点)(AHSKZ2020D26)。

年　　份：2022

卷　　号：42

期　　号：8

起止页码：21-32

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：新时代青少年体育培训市场监管体系是深化体教融合促进青少年健康发展进程中青少年体育培训市场治理现代化建设的重要内容。通过文献资料调研、专家访谈、田野调查和逻辑分析等方法,基于政府主导下青少年体育培训市场监管体系多元共治的历史源考与学理旨归,全面分析现阶段青少年体育培训市场监管的实然困境与应然趋势,重点探讨新时代青少年体育培训市场监管体系“一元主导”下“多元合作”的主体构架、“法治”与“德治”结合下多样化配置的工具组合,以及“分主体”“互联动”“一体化”的路径选择:即整合现有法规,完善培训市场法律制度,保障形成“多元共治”的监管格局;统一行政执法,促进政府职能合理定位,实现发挥“有为政府”的时代价值;强化政策扶持,规范体育培训机构行为,突出体现“有效市场”的主体作用;强调内外共建,深化改革体育行业协会,加快提升“行业自律”的引导能力;重视引导畅通,优化青少年及家长的监督环境,培育形成“主动监督”的行为意识等路径。

关 键 词：青少年体育 培训市场  监管体系  多元共治

分 类 号：G80-05]