期刊文章详细信息
数形结合思想在中学数学解题中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山东省济宁市泗水县实验中学
年 份：2022
期 号：18
起止页码：98-99
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：数学作为中学课程中的重要学科,不仅要求学生学得懂,更要求学生学得精,学得仔细,能举一反三。中学是培养学生数学思想和提高学生解题能力的关键时期,需要学生掌握数形结合的思维,以便发展解题思维能力。
关 键 词：数形结合 数形结合思想 最值问题 方程
分 类 号：G63[教育学类]
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