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期刊文章详细信息

基于对分课堂和学习通构建思政课有效教学模式探索    

A Study on the Construction of Effective Teaching and Learning Model in Ideological and Political Theory Courses Based on PAD Class and Super Star Learning APP

  

文献类型:期刊文章

作  者:魏建丽[1] 侯居茌[2]

WEI Jianli;HOU Juchi(School of Marxism,Hebei Universities of Engineering,Handan,Hebei 056038,China;Administrative office,Hebei University of Engineering,Handan,Hebei 056038,China)

机构地区:[1]河北工程大学马克思主义学院,河北邯郸056038 [2]河北工程大学学校办公室,河北邯郸056038

出  处:《河北工程大学学报(社会科学版)》

基  金:河北省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2019GJJG246);河北工程大学教育教学重点项目(编号:JG2019020)。

年  份:2022

卷  号:39

期  号:3

起止页码:60-65

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:信息化时代的到来,引发高校“学什么”和“怎么教”的颠覆性改变。针对传统教学模式的思政课课堂教学困境,特别是线上教学的现实挑战,文章以“思想道德与法治”为例,探索在有效教学理念指导下,基于对分课堂和学习通的教学模式,通过智慧教学工具和教学模式融入教学,重构教学流程、调整教学内容、创新考核评价方式,以提升教学有效性。通过有效教学评价标准验证该教学模式的教学效果,并对该模式进行反思,以期进一步提升高校思政课改革创新。

关 键 词:思政课 对分课堂  学习通  有效教学

分 类 号:A8[马克思主义理论类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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