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混合式教学模式下大学英语课程思政的实现路径探析
Analysis of the Ideological and Political Realization Path of College English Courses under the Blended Teaching Model
文献类型：期刊文章
Liu Juan;Yin Manfen
机构地区：[1]大理大学外国语学院,云南大理671000
年 份：2022
卷 号：26
期 号：2
起止页码：25-28
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：大学英语作为高校英语教学的重要课程,具有授课周期长、课程涉及学生面广的特点,同时也是学生认识西方文化的重要窗口。在大学英语教学中融入课程思政,既有现实的必要性,又有独特的优势。本文以大学英语通用教材“新视野大学英语”为例,探析在价值塑造、能力培养、传播知识的课程教学理念指导下,基于混合式教学模式的大学英语课程思政的有效实现路径。
关 键 词：大学英语 课程思政 混合式教学
分 类 号：H319.3[外国语言文学类] G434[教育学类]
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