文献类型：期刊文章

作　　者：赵琪凤[1] 钱亮亮[2]

ZHAO Qifeng;QIAN Liangliang

机构地区：[1]北京语言大学国际学生教育政策与评价研究院 [2]北京语言大学汉语国际教育学部汉语学院

出　　处：《国际汉语教学研究》

基　　金：北京语言大学校级项目(中央高校基本科研业务费专项资金,22WT01);北京语言大学院级项目(21YJ010106)资助;北京高校高精尖学科建设项目支持

年　　份：2022

期　　号：3

起止页码：53-61

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：学科理论体系建设是一项事业、一个学科存在的基本条件和成长的重要保障。在二十世纪八九十年代中国对外汉语教学事业和学科框架构建初期,北京语言大学作为对外汉语教学重镇,率先开启了学科理论框架的构建与探索,同时开创汉语测试研究,引领汉语学习研究,提出“交际文化”理论,倡导汉语教学史研究,开启信息和现代科学技术运用。上述探索对揭示对外汉语教学的科学本质,提高学界对对外汉语教学的认识水平和教师队伍素质,指导和提高教学实践和科学研究水平,构建有中国特色的对外汉语理论体系,起到了一定的引领作用。

关 键 词：对外汉语教学 学科理论 汉语测试 汉语教学史  

分 类 号：H195.3[中国语言文学类]