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“大思政课”目标下高中思政课程的跨学科统整
Interdisciplinary Integration of Ideological and Political Subject in High Schools under the Goal of Whole Ideological and Political Course
文献类型：期刊文章
XU Yi(Shanghai Zhongguo High School,Shanghai,200231)
机构地区：[1]上海市中国中学,上海200231
年 份：2022
期 号：3
起止页码：87-91
语 种：中文
收录情况：辑刊
摘 要：“大思政课”目标下,借助跨学科统整的方法可以把相关学科知识以及校内外的教育资源共同融入高中思政课程教学,这样既能丰富高中思政课程的教学设计,提升教学效率,又能提升学生解决实际问题的能力。在实践中,高中思政课程跨学科统整的具体策略表现为:储备学科知识,提升统整能力;组建项目团队,制订统整规划;深化学科内涵,拓展课程空间。
关 键 词：大思政课 高中思政 跨学科统整
分 类 号：G633.2[教育学类]
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