文献类型：期刊文章

作　　者：魏华[1] 刘洋[1] 马建珠[2]

WEI Hua;LIU Yang;MA Jian-zhu(Institute of Higher Education on Xi’an Jiaotong University,Xi’an,710049,China;Editorial Department of Journal of Jinggangshan University,Ji'an,343009,China)

机构地区：[1]西安交通大学高等教育研究所,陕西西安710049 [2]井冈山大学学报编辑部,江西吉安343009

出　　处：《井冈山大学学报（社会科学版）》

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“教育凝聚人心完善人格开发人力培养人才造福人民工作目标研究”(项目编号:19JZD045);江西省学位与研究生教育教学改革研究项目“‘三全育人’理念下的研究生思想政治教育工作模式构建与研究”(项目编号:JXYJG-2018-176)。

年　　份：2022

卷　　号：43

期　　号：5

起止页码：49-55

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊

摘　　要：本论文在深入分析我国大学书院制的发展动因与面临的现实困境的基础上,论证了大学书院制与“三全育人”理念之间具有相互契合、互为助力的科学联系。针对大学书院制发展面临的现实问题,本文结合“三全育人”理念的内涵,以西安交通大学、北京大学、南京大学、华东师范大学与海南大学的建设经验为例,提出了新时代大学书院制建设的三大实践路径,即通过党建引领“大思政”实现全员育人,通过重塑体系破壁垒实现全过程育人以及通过集成“一站式”资源实现全方位育人。

关 键 词：三全育人 新时代  大学  书院制建设  

分 类 号：G64]