期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京市工业技师学院
年 份:2022
期 号:20
起止页码:75-80
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:1+X证书制度是我国职业教育制度的创新。为更好地落实1+X证书制度,本文梳理了英国、澳大利亚和德国职业院校的人才培养模式,从中总结科学经验,提出要提升我国职业院校人才质量,政府应健全顶层设计,加快“学分银行”制度和国家资格框架的建立;发挥行业企业职业资格认证的主体作用和协同育人作用;建构培养综合职业能力的课程体系;重视教师教学能力和工作能力,建立专业的教学团队,拓展教师的培养途径。通过多方合力,推进职业教育教学改革,提高技术技能人才专业水平。
关 键 词:1+X证书制度 职业院校人才培养模式 国外经验借鉴
分 类 号:G712]
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