文献类型：期刊文章

作　　者：刘德仿[1] 宋青[2] 周临震[1] 沈秋红[3] 洪林[2]

LIU De-fang;SONG Qing;ZHOU Lin-zhen;SHEN Qiu-hong;HONG Lin(School of Mechanical Engineering,Yancheng Institute of Technology,Yancheng 224002,Jiangsu,China;Institute of Higher Education,Yancheng Institute of Technology,Yancheng 224002,Jiangsu,China;Labor Union,Yancheng Institute of Technology,Yancheng 224002,Jiangsu,China)

机构地区：[1]盐城工学院机械工程学院,江苏盐城224002 [2]盐城工学院高等教育研究院,江苏盐城224002 [3]盐城工学院工会,江苏盐城224002

出　　处：《应用型高等教育研究》

基　　金：江苏省社会科学基金重点课题“基于新工科背景的地方高校质量文化建设研究”(20JYA005);2019年度江苏省高校哲学社会科学项目“产业学院:产教融合视域下地方工科高校协同育人机制研究”(2019SJA1771);江苏省高等教育教改研究课题“校企共建、产业分流、联动擅变——应用型本科高校产业学院教学管理新模式研究”(2021JSJG322)资助;2022年江苏省高等教育学会《江苏高教》专项课题“基于普及化转型的地方应用型本科高校人才培养研究”(2022JSGJKT054)资助。

年　　份：2022

卷　　号：7

期　　号：3

起止页码：5-11

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：高等教育每进入一个新的历史发展阶段,其背后都有政治、经济、社会、文化等强大动能的推动,同时也都伴随着一次深刻的教学转型甚或是深刻的教学革命。Y学院从成立的那天起就定位为“地方应用型本科”,是一所典型的地方应用型本科高校。在高等教育普及化背景下,占全国地方高校半壁江山的应用型高校如何更好发展,需要对当下社会人才体系结构与高等教育体系结构有更加明确的认知,需要对我国应用型高等教育的新形态和人才培养的内外部环境变化及其影响有更加清晰的认识,实现高等教育普及化背景下的地方应用型高校的“二次转型”。

关 键 词：高等教育普及化 地方应用型高校 “二次转型”  

分 类 号：G648]