登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

融合OBE和CDIO理念的“数据挖掘与知识发现”课程教学改革研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王倩[1] 任家东[1] 何海涛[1] 王岩[2]

机构地区:[1]燕山大学信息科学与工程学院,河北秦皇岛066004 [2]东北大学秦皇岛分校计算中心,河北秦皇岛066004

出  处:《工业和信息化教育》

基  金:2021年河北省研究生示范课程项目“数据挖掘与知识发现”(项目编号:KCJSX2021025);2021年燕山大学教学研究与改革项目“基于OBE和CDIO理念融合多核心课程的工程化程序设计教学研究与实践”(项目编号:2021XJJG055);2019年燕山大学研究生课程思政教学研究与改革项目“数据挖掘与知识发现”(项目编号:SZJG201916)。

年  份:2022

期  号:9

起止页码:75-80

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:“数据挖掘与知识发现”课程涉及统计学、数据库、机器学习等多学科,是计算机相关专业硕士研究生主修的综合性课程,在培养学生面向数据的逻辑思维能力和解决实际问题能力方面具有重要作用。融合OBE和CDIO理念,从成果产出入手,以工程化思想研究“数据挖掘与知识发现”课程的教学模式,实施了一系列教学改革手段,从教学团队、教学内容和结构、教学方法等方面为课程改革提供保障。教学实践结果证明,改革后的教学方法有效地促进了师生之间的互动,学生的积极性和主动性被充分调动起来,且学习效果可直接反映出科研实践能力的明显提升。

关 键 词:数据挖掘 OBE理念  CDIO 混合式教学

分 类 号:G643]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心