文献类型：期刊文章

作　　者：张辉[1] 王杨[2]

机构地区：[1]安徽师范大学皖江学院电子工程系,安徽芜湖241008 [2]安徽师范大学计算机与信息学院,安徽芜湖241000

出　　处：《辽宁科技学院学报》

基　　金：安徽省级质量工程重点教学研究项目(2021jyxm0524);安徽省级质量工程重大教学研究项目(2018jyxm0342).

年　　份：2022

卷　　号：24

期　　号：4

起止页码：61-64

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：本研究根据当前新工科人才培养的产业需求,结合本校电子信息工程专业人才培养模式的不足,在深入调研的基础上进行面向新工科要求的教学改革,形成适应地方产业需求的新模式,通过主动适应新技术,探索建立电子信息工程专业人才培养新范式,实现从传统广域学科到新型地方产业的方向转变,打破各专业之间的壁垒,将专业隔阂转变为跨界融合,从服从大纲转向支撑引领;建成适应新工科发展的课程架构,师资队伍,教学内容和评价体系,打通产教融合的“最后一公里”。

关 键 词：新工科  人才培养  教学改革 产教融合  

分 类 号：G642]