文献类型：期刊文章

作　　者：李先跃[1] 张丽萍[2]

LI Xianyue;ZHANG Liping(School of Social Development and Management,Hunan Women's University,Changsha 410004,Hunan,China;School of Tourism Management,Hunan Vocational College of Commerce,Changsha 410205,Hunan,China)

机构地区：[1]湖南女子学院社会发展与管理学院,中国湖南长沙410004 [2]湖南商务职业技术学院旅游管理学院,中国湖南长沙410205

出　　处：《经济地理》

基　　金：湖南省教科“十四五”规划项目(XJK21BJC003)。

年　　份：2022

卷　　号：42

期　　号：8

起止页码：232-239

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSCD、CSCD2021_2022、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：研学旅行是教育旅游市场的热点,全域研学可在区域范围内为学生提供广阔而丰富的体验场域以满足学生系统研学和长期研学需求,其理论基础包括相关体验教育理论、全面发展观和地方本位教育。全域研学发展以全面育人观构建全域研学目标体系,以全要素整合构建全域研学课程体系,以全方位服务保障全域研学体验场域,以全员参与构建全域研学协同育人机制,以全业融合助推全域研学可持续发展,各地区要立足于自身研学资源和服务条件,处理好优势区与非优区、“研学+”与“+研学”、直接与间接参与等关系,因地制宜发展全域研学。最后以湖南为例探索全域研学实践发展模式和路径。

关 键 词：全域研学  研学旅行  发展理念  理论基础  全域旅游  

分 类 号：F590.3[旅游管理类] G05]