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期刊文章详细信息

幼儿园班级建构区环境创设的问题与对策研究--以B幼儿园为例    

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵娣[1]

机构地区:[1]华东师范大学附属紫竹幼儿园

出  处:《亚太教育》

年  份:2022

期  号:15

起止页码:155-157

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:创设科学合理的区域环境,能够帮助教师更好地开展区域活动。当前,许多教师在指导幼儿开展建构游戏时,意识到区域环境创设的重要性,但在区域空间布局、材料投放、墙面环境、标识设计这几个方面还存在不少问题。其主要原因在于教师自身的建构能力较低、幼儿园对建构区材料投放较少。因此,为创设良好的区域环境,教师应合理安排区域位置并适当拓宽区域空间,提供丰富多样且富有层次的建构材料,创设适宜有效且富有教育价值的墙面环境,设计与幼儿年龄特点相适宜的区角标识。

关 键 词:幼儿园  建构区  环境创设 空间布局  

分 类 号:G61]

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同被引文献:

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