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期刊文章详细信息

基于问题导向医学专业课程思政建设的思考与对策    

Thinking and countermeasures of ideological and political construction of medical curriculum based on problem orientation

  

文献类型:期刊文章

作  者:陶晶[1]

TAO Jing(Department of Human Anatomy,School of Basic Medical Science,Xinxiang Medical College,Xinxiang 453003,China)

机构地区:[1]新乡医学院基础医学院人体解剖学教研室,新乡453003

出  处:《浙江医学教育》

基  金:2019年河南省高等教育教学改革研究与实践项目重点课题:“新时代新医科建设创新研究与实践”(2019SJGLX114)。

年  份:2022

卷  号:21

期  号:4

起止页码:204-207

语  种:中文

收录情况:JST、普通刊

摘  要:为探索医学专业课程思政建设,充分发挥各门专业课程“守好一段渠、种好责任田”的作用,本文结合高等医学教育改革的时代使命和医学专业课程特点,思考并梳理出医学专业课程思政建设的2个难点问题;围绕问题提出了医学专业课程思政建设应当具备的3个体现,以及强化教师队伍建设、重构教学模型、完善质量评价机制的建议和对策。

关 键 词:医学专业课程 课程思政  思考  对策  

分 类 号:R-05]

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引证文献:

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同被引文献:

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