文献类型：期刊文章

作　　者：廖健[1] 王素格[3,4] 齐姗[2]

LIAO Jian;WANG Su-ge;QI Shan(Shanxi University,Taiyuan 030006,China;Taiyuan Normal University,Taiyuan 030006,China)

机构地区：[1]山西大学计算机与信息技术学院人工智能系,山西太原030006 [2]太原师范学院教育学院,山西太原030006 [3]山西大学计算机与信息技术学院,山西太原030006 [4]山西大学智能信息处理研究所,山西太原030006

出　　处：《黑龙江高教研究》

基　　金：2021年山西省研究生教育教学改革课题“三全育人模式下《自然语言处理》课程思政教育创新实践研究”(编号:2021YJJG016);2021年山西省一流课程“中文信息处理技术”(编号:K2021004)。

年　　份：2022

卷　　号：40

期　　号：9

起止页码：156-160

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：专业课程是大学教育核心内容组成,专业课程思政建设既是推进“三全育人”模式、全面落实立德树人教育任务的重要抓手,也是大学课程教学改革的核心要求。结合《自然语言处理》课程特点挖掘思政元素,归纳形成“学现状而强自信”“学发展而懂艰辛”“学前贤而知奋进”“学知识而报国家”等四个思政教育主题。在教学实施中,应着力强化思政元素的提炼与转化、思政渗透教学、全员价值共享以及多元化评价。

关 键 词：课程思政  三全育人 计算机专业课程

分 类 号：C642.0[社会学类]