期刊文章详细信息
基于学生审美素养提升的初中美术鉴赏教学探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州市梅岭中学
年 份：2022
期 号：15
起止页码：172-174
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在初中美术教学中,培养学生的审美能力是非常重要的内容,需要教师高度重视。对此,初中美术教师应结合美术课程的教学实际和学生的学龄特征,让审美能力培养贴近学生的审美心理和生活实际,创设丰富的美术情境,开阔学生的审美视野,进而循序渐进地提升学生的审美能力。
关 键 词：初中美术 审美能力 培养策略
分 类 号：G633.955[教育学类]
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