期刊文章详细信息
高中数学函数教学问题及对策分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省宿州市泗县第一中学,安徽宿州234300
年 份：2022
期 号：21
起止页码：128-130
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：函数是高中数学学科中极为重要的教学内容,是高中数学学习的基础,也是高考的重点考查部分.函数的概念较为抽象、复杂,牵扯和关联的数学知识较多,需要学生以出色的理解能力和数学思维去掌握、学习相关的知识.教师在教授高中数学函数知识时,需要考虑其与初中数学知识的联系,采用温故知新的教学策略,以多样化的教学手段培养学生的数学思维,提高学生的数学能力,让学生能够快速且轻松地掌握函数方面的知识,得到较好的教学效果.函数不仅是高中数学的重要组成部分,也是大学很多专业中的重要内容,还是贯串整个高中数学知识的核心内容.函数知识的学习可以增强学生的数学兴趣,培养他们的数学思维.
关 键 词：高中数学 函数教学 教学策略
分 类 号：G633.6[教育学类]
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