期刊文章详细信息
基于单元话题背景下的高中英语词汇教学的探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京师范大学克拉玛依附属学校
年 份：2022
期 号：25
起止页码：52-53
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高中英语教学中的词汇教学是英语教学的基础同时也是重点内容,近年来词汇教学成为了英语教学的重点,如何采用合理的教学方式使之达到良好的教学效果,同时在教学过程中进一步增进学生对新词汇的认知以及对内涵的理解,并学会运用到实际生活中,成为了教师亟待解决的教学问题之一。本文将以高中英语作为研究背景,基于单元话题对英语词汇教学进行深入探究,期望可以为更多的一线英语教育工作者提供有利的理论参考。
关 键 词：高中英语 单元话题 词汇教学 教学策略
分 类 号：G63[教育学类]
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