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基于统编教材的小学语文项目化学习的实践研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江阴市辅延中心小学
基 金：江苏省教学研究立项课题“基于统编教材的小学语文项目化学习的实践研究”(课题编号:2019JK13-L051)的阶段性研究成果。
年 份：2022
期 号：17
起止页码：10-11
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从课题研究的角度,阐述从“项目化学习是什么,为什么要做?”到“项目化学习实践研究怎么做?”再到“项目化学习实践研究怎样做才更好?”探索合理有效的研究内容和实施途径。
关 键 词：统编版教材 小学语文 项目化学习 实践研究
分 类 号：G623.2[教育学类]
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