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小学数学作业生活化设计的策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省泉州市石狮市第二实验小学,362700
年 份：2022
期 号：23
起止页码：65-67
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：数学作业是教师检验学生对基础知识掌握程度的重要手段.优秀的小学数学作业,可以补充课堂上遗漏的内容,并且对课堂内容进行延伸,以此来拓展学生知识面.新课改要求教师将小学数学教学工作与实际生活结合起来,设计优秀的作业,调动学生的积极性.基于此,本文简要介绍了小学数学作业的特点,阐述了作业设计的现状,然后分析了小学数学生活化的含义以及目的,并从三个方面分析了作业生活化设计的策略,以此大家参考.
关 键 词：小学数学 作业设计 策略
分 类 号：G622[教育学类]
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