期刊文章详细信息
新高考下高中历史学科核心素养培育与教学方式探寻
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]凯里学院附属中学,贵州凯里556000
年 份：2022
期 号：14
起止页码：173-175
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新高考是我国改革力度颇大的一次教学改革,在诸多方面进行了重大调整,目的是基于学生有更多选择权,让学生更综合、全面成长。2018年教育部发布了关于高中历史的《课程标准》,对高中历史学科核心素养进行了明确,培养更符合社会发展需要的综合人才。想要满足新高考改革的要求,需要教师进行教学模式、教学方法改革,从日常教学中培养学生的核心素养能力,促使学生从死记硬背转变为客观分析、看待历史,培养学生的家国情怀。文章从新高考改革角度入手,分析并探讨培养高中生历史学科核心素养的具体教学方法,为一线教师同仁的工作提供参考,助推高中历史教学水平提高。
关 键 词：新高考 高中历史 核心素养 教学方法
分 类 号：G63[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
