文献类型：期刊文章

作　　者：张巧玲[1] 高鹏[1]

ZHANG Qiaoling;GAO Peng(Office of Academic Affairs,Longyan University,Longyan 364000)

机构地区：[1]龙岩学院教务处,龙岩364000

出　　处：《吉林农业科技学院学报》

基　　金：福建省本科高校教育教学改革研究一般项目(FBJG20200255);福建省本科高校教育教学改革研究一般项目(FBJG20210230);福建省中青年教师教育科研项目(社科类)(JAS20377)。

年　　份：2022

卷　　号：31

期　　号：4

起止页码：39-42

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：在我国高等教育系统中,应用型人才培养与国家经济社会发展需求紧密相关,伴随着全球经济市场环境的变化,我国在教育教学工作中,出现了以“大众创业、万众创新”为基本导向的人才培养理念,形成了创新、创造、创业三位一体的“三创”人才培养要求。文章应用SWOT分析方法对当前高等教育系统中应用型人才培养存在的优势、劣势、机遇、挑战进行分析,通过创新校企合作机制,提高“三创”人才培养的整体质量,充分发挥校企合作产学研教联动的优势资源,打造“三创”人才孵化基地,推动“三创”人才教育质量和社会需求适应性的全面提升。

关 键 词：校企合作 产教融合  “三创”人才  SWOT分析

分 类 号：G642]